Est-ce que les évaluations ACLSA sont gratuites?

Les évaluations ACLSA sont gratuites et vous pouvez les utiliser aussi souvent que vous le désirez.

Dois-je obtenir une permission pour utiliser les évaluations ACLSA?

Aucune permission n'est nécessaire pour utiliser l'évaluation ACLSA ou tout autre outil du site Web.

Combien y a-t-il de questions?

Combien de temps cela prend-il pour terminer les évaluations ACLSA?

Les évaluations ACLSA complètes (niveaux I, II, III et IV) peuvent prendre entre 15 et 30 minutes à remplir. L'évaluation ACLSA abrégée prend environ 5 minutes à remplir.

Quelle est la différence entre la version abrégée de l'évaluation ACLSA et les autres évaluations?

L'évaluation ACLSA abrégée contient seulement 18 questions et fournit un résumé ou « portrait » des aptitudes à la vie quotidienne. Elle est souvent utilisée pour la recherche ou pour une évaluation à court terme. L'évaluation ACLSA complète fournit une vue d'ensemble et elle est utilisée pour fixer des objectifs, planifier des programmes et mesurer le progrès. Dans la mesure du possible, nous vous recommandons d'utiliser les évaluations complètes.

À quelle fréquence devrait-on passer l'évaluation ACLSA?

Les adolescents peuvent être évalués aussi souvent que le requiert la situation.

Qu'est-ce que l'ID de l'organisme, et est-il nécessaire d'en utiliser un?

Sur la page d'informations d'ouverture de session qui apparaît avant chaque évaluation, on vous demandera d'inscrire l'ID de l'organisme. Si vous êtes affilié à un organisme, quel qu'en soit le type, et que vous désirez recevoir un rapport de données regroupées d'évaluation ACLSA, vous devez utiliser l'ID de l'organisme.

L'ID de l'organisme peut contenir des caractères alphabétiques ou numériques seulement. Les caractères spéciaux et les espaces ne sont pas permis. L'ID de l'organisme n'est pas sensible à la casse. Il faut utiliser un minimum de sept caractères et un maximum de 25.

Il n'est pas nécessaire d'avoir la permission de Casey Programs pour créer l'ID de l'organisme et vous n'avez pas à nous en informer. L'ID de l'organisme est facultatif. Cliquez sur l'onglet « Rapports de données de groupe » ci-dessus pour obtenir plus de renseignements concernant l'ID de l'organisme ACLSA.

Participants de Casey Family Programs : Veuillez utiliser l'ID de l'organisme qui vous a été assigné par votre Division Casey ou votre filiale Casey.

Qu'est-ce que l'ID de l'adolescent et est-il nécessaire d'en utiliser un?

La page d'informations d'ouverture de session vous demande aussi l'ID de l'adolescent. L'ID de l'adolescent identifie la personne qui rempli l'évaluation et il apparaîtra en haut du rapports de résultats de l'évaluation ACLSA. Il est fortement recommandé de créer et d'utiliser l'ID de l'adolescent, mais ce n'est pas obligatoire.

Un maximum de 50 caractères peuvent être utilisés et ils doivent être alphabétiques ou numériques. Les caractères spéciaux ne sont pas permis. L'ID de l'adolescent n'est pas sensible à la casse.

Pour éviter de reproduire l'ID de l'adolescent d'une autre personne, créez un ID de l'adolescent unique. Nous vous recommandons de ne pas utiliser le nom complet de l'adolescent comme ID de l'adolescent.

L'ID de l'adolescent devrait être utilisé chaque fois qu'une évaluation est complétée par ou pour l'adolescent. Si vous n'inscrivez pas d'ID de l'adolescent, vous pourrez quand même faire une évaluation et recevoir un rapports de résultats. Les adultes (travailleurs sociaux, parents d'accueil, gestionnaires de cas, etc.) devraient utiliser le même ID de l'adolescent que le jeune. Pour obtenir plus de renseignements sur l'ID de l'adolescent, cliquez sur le bouton d'aide sur la page d'informations d'ouverture de session.

Est-ce que je dois inscrire une adresse de courriel sur la page d'informations d'ouverture de session?

Il n'est pas nécessaire d'avoir une adresse de courriel pour faire une évaluation ou pour obtenir le compte rendu de vos résultats. Peu de temps après avoir rempli l'évaluation ACLSA, le compte rendu de vos résultats apparaîtra sur votre écran d'ordinateur. Si vous désirez que le compte rendu soit envoyé à un maximum de trois adresses de courriel, veuillez inscrire ces adresses en bas de la page d'informations d'ouverture de session.

Une fois l'évaluation terminée, le rapports de résultats sera joint à un courriel et envoyé aux adresses que vous aurez inscrites.

Qu'est ce que le rapports de résultats de l'évaluation ACLSA?

Le rapports de résultats contient les résultats de l'évaluation, une brève description de la manière dont sont calculés les résultats et un résumé des réponses.

Quand et comment recevrais-je mon rapports de résultats d'évaluation ACLSA?

Une fois que vous avez cliqué sur le bouton « J'ai terminé » à la fin de l'évaluation, elle est corrigée de façon électronique et le rapports de résultats apparaîtra sur votre écran. Il ne devrait pas s'écouler plus d'une minute (fort probablement moins) pour que le compte-rendu apparaisse sur votre écran.

Si vous avez entré une adresse de courriel sur la page d'informations d'ouverture de session pour recevoir une copie par courriel, le rapports de résultats sera envoyé immédiatement par courriel une fois que vous avez cliqué sur le bouton « J'ai terminé ». Le rapports de résultats est envoyé sous forme de fichier joint.

Si je perds mon rapports de résultats, puis-je en avoir un exemplaire de la part de Casey Family Programs?

Oui, des copies du rapports de résultats peuvent vous être envoyées par courriel. Écrivez-nous à ACLSA@casey.org et inscrivez les informations suivantes: :

Les groupes d'âges ne sont plus inscrits vis-à-vis des évaluations sur la page " Choisir une évaluation ", pourquoi? Page?

Les groupes d'âge ont été supprimés, car les évaluations sont basées sur le développement. Par conséquent, un adolescent de 13 ans qui aurait 16 ans selon son niveau de développement devrait passer l'évaluation ACLSA IV au lieu de l'évaluation ACLSA II. Cliquez sur le bouton « Aide » sur la page « Choisir une évaluation » pour obtenir plus d'informations.

Est-ce que l'adolescent et l'adulte peuvent remplir l'évaluation ACLSA ensemble et en même temps?

Beaucoup d'informations très importantes peuvent être obtenues lorsque les évaluations sont effectuées indépendamment, c'est-à-dire lorsque le l'adulte et l'adolescent remplissent l'évaluation sans discuter leurs réponses ensemble.

Cependant, le fournisseur de service ou l'adulte peut décider de remplir l'évaluation ACLSA tout en discutant des questions avec l'adolescent. À titre d'exemple, un organisme peut décider d'utiliser cette méthode si l'évaluation ACLSA est utilisée pour un processus d'admission ou si les connaissances de l'adolescent sont limitées.

Pour les adolescents ayant des difficultés en lecture, il est souvent utile qu'un adulte soit présent lorsque l'adolescent complète l'évaluation ACLSA.

Comment puis-je faire en sorte que les réponses et les résultats de l'adolescent et ceux del'adulte apparaissent sur le même rapports?

Si vous désirez que les résultats de l'adolescent et du parent-substitut soient sur le même rapports de résultats (un rapport apparié), l'adolescent et l'adulte doivent utiliser le même ID d'adolescent et inscrire la même adresse de courriel dans l'espace « Adresse de courriel correspondante » sur la page d'informations d'ouverture de session. La correspondance des résultats apparaîtra lorsque plus de deux évaluations sont remplies, et si elles sont complétées dans un délai de 42 jours.

Un adolescent et jusqu'à trois adultes (travailleurs sociaux, gestionnaires de cas, parents d'accueil, etc.) peuvent faire une évaluation ACLSA concernant un adolescent et obtenir les résultats sur un même rapports.

Le fait qu'un adolescent et qu'un adulte (travailleurs sociaux, gestionnaires de cas, parents d'accueil, etc.) complètent une évaluation ACLSA est un bon moyen de favoriser une conversation entre eux concernant les aptitudes à la vie quotidienne de l'adulte. Réunir les résultats de l'adolescent et du parent-substitut sur un même rapports de résultats (un rapports de résultats apparié) facilite l'échange à ce sujet.

Comment puis-je utiliser le rapports de résultats de l'évaluation ACLSA?

Les résultats et les réponses du rapports de résultats reflètent les forces et les lacunes de l'adolescent. Ces informations peuvent être très utiles pour la planification d'objectifs et amorcer des discussions concernant les aptitudes à la vie quotidienne et l'orientation.

Le Guide des aptitudes à la vie quotidienne est offert gratuitement et il peut être utilisé avec le rapports de résultats pour créer un programme d'enseignement personnalisé sur les aptitudes à la vie quotidienne. Voir la question no 22 pour obtenir plus d'informations sur le Guide d'apprentissage de l'autonomie fonctionnelle.

À vos marques, prêts, partez! est aussi offert gratuitement sur ce site Web (cliquez sur l'onglet « Ressources » en haut de cette page). Il offre des activités créatives sur les aptitudes à la vie quotidienne pour aider les adolescents à atteindre leurs buts et il couvre les mêmes domaines que l'évaluation ACLSA.

Comment puis-je obtenir des copies supplémentaires d'un rapports de résultats?

Le rapports de résultats peut être imprimé et reproduit pour vos dossiers. Vous pouvez aussi sauvegarder une version électronique du rapports de résultats sur le disque dur de votre ordinateur.

Puis-je obtenir des rapports de recherche (données regroupées) pour notre organisme?

Oui. Pour répondre aux nombreuses demandes, nous avons créé la possibilité d'obtenir des rapports contenant des données regroupées et les données brutes par l'entremise du site Web. Les rapports contenant les données regroupées et les données brutes sont basés sur « l'ID de l'organisme » utilisé pour les évaluations ACLSA à la page « Informations d'ouverture de session ».

Cliquez sur l'onglet « Rapports de données de groupe » dans le coin supérieur droit de cette page pour obtenir plus d'informations.

Que fait Casey Family Programs avec les données des évaluations ACLSA?

Les données des évaluations ACLSA sont conservées dans une base de données protégée. Casey procède périodiquement à une révision des données regroupées pour s'assurer de la qualité. Les résultats individuels demeurent confidentiels.

Est-ce que les évaluations ACLSA ont été normalisées ou standardisées?

Les échelles de référence et la validité de l'Évaluation des aptitudes à la vie quotidienne d'Ansell-Casey (ACLSA) ont été établies pour les niveaux I, II et III. Les résultats de cette recherche sont disponibles dans le Livre de référence sur les aptitudes à la vie quotidienne de Casey et vous pouvez y accéder en cliquant sur l'onglet « Ressources » en haut de cette page.

La fiabilité et la validité des évaluations d'adultes restent encore à établir.

Existe-t-il un Guide associé aux évaluations des aptitudes à la vie quotidienne?

Oui. Il s'intitule le Guide d'apprentissage de l'autonomie fonctionnelle. Le guide souligne les aptitudes importantes et propose des activités et des exercices pouvant être utilisés pour l'enseignement aux adolescents. Il est conçu pour aider les adultes à concevoir un programme d'enseignement personnalisé sur les aptitudes à la vie quotidienne. Les domaines couverts par le Guide correspondent à ceux de l'évaluation ACLSA.

Pourquoi avoir choisi les dix ressources associées qui accompagnent le Guide des aptitudes à la vie quotidienne parmi la multitude de ressources disponibles?

Les ressources du programme de base ont été choisies à la suite des nombreux commentaires des praticiens indépendants, d'anciens résidents de familles d'accueil et des professionnels de la protection de la jeunesse. Ces ressources sont relativement abordables, elles couvrent les multiples domaines de l'évaluation ACLSA et du Guide et sont considérées comme étant les meilleures ressources du domaine.

Veuillez prendre note que l'une de ces ressources (À vos marques, prêts, partez!) est aussi offerte gratuitement sur ce site Web, cliquez sur l'onglet « Ressources » en haut de cette page.

Existe-t-il une évaluation ACLSA pour ceux qui ont plus de 18 ans?

L'évaluation ACLSA IV (anciennement intitulée Évaluation d'adulte) est maintenant accessible en cliquant sur l'onglet « Évaluation » en haut de cette page.

Comment puis-je contacter Casey Family Programs si j'ai des questions concernant le site Internet pour lesquelles je ne trouve pas les réponses ici?

Écrivez-nous à ACLSA@casey.org

Comment puis-je utiliser la section de questions supplémentaires à la fin de l'évaluation ACLSA?

La section de questions supplémentaires permet d'ajouter d'autres questions qui ne sont pas incluses dans l'évaluation ACLSA. Cette section est utilisée seulement pour enregistrer des réponses aux questions fournies par l'organisme ou l'adulte. Plus précisément, une version écrite des questions supplémentaires et des choix de réponses possibles de A à E doivent être données au répondant pour qu'il puisse inscrire ses réponses en ligne.

Les utilisateurs ne peuvent pas ajouter ou insérer des questions relatives au programme au contenu de l'évaluation ACLSA en ligne. Veuillez prendre note que ces questions supplémentaires ne seront pas cotées. On peut ajouter jusqu'à 20 questions supplémentaires.

Quel est le degré de sécurité des évaluations ACLSA?

Les évaluations ACLSA sont protégées grâce à la technologie de cryptage.